成功国际教育集团董事长王新女士，经网络投票及推荐评选活动组委会的评选，被评选为“潍坊好人”！
正己化人，成人达己，身从农村来，心到农村去。她一生只为教育，她用感恩之心，公益之心回馈家乡，回馈社会。
乐于助人——潍坊好人评选事迹材料
王玉英事迹
第一部分 个人简历
王玉英，女，汉族，1970年4月出生，政治面貌群众，现为潍坊成功教育培训学校校长，并任职潍坊奎文区民办教育协会会长、潍坊父母大学堂讲师专家讲师、北师大家庭教育讲座特约讲师。
王玉英始终秉承“诚信办学、厚德育人”的办学宗旨，高举“正己化人、成人达己”的文化大旗，坚持以“教育品质、教育服务”为核心，采用品牌化、系统化、标准化、流程化的现代教育管理模式，实现了学校21年的持续、稳健和科学发展。目前，学校已拥有9所直营校、16所加盟校，面授学生累计16万人，先后获得全国百佳民办学校、全国青少年英语口语大赛最佳组织奖、全国家庭教育示范基地、全国高峰论坛优秀学校、山东德耀齐鲁示范基地等荣誉称号。
21年来，成功教育盛名载誉，王玉英硕果累累，先后荣获 “潍坊市百名优秀民办学校校长”、“山东省德耀齐鲁之星”、 “全国家庭教育示范个人”等荣誉称号。
第二部分 简要事迹
从安丘农村走出，1998年创办自己的培训学校，21年的奋斗道路上，一边办学校教书育人，一边到农村献爱心，践行着“唤醒爱、传播爱、实践爱”的铮铮誓言。
去农村宣讲，成立国内首家以家庭教育为主的公益机构——成功家庭教育研究院，组建百名专家讲师团，深入农村举办家教活动一千余场次，几十万个家庭收益。去农村支教，带着教材和专家支教自己母校安丘市温泉中学；组织系列山区学校公益行活动，捐钱捐物支持山区教育；先后到青海省和西藏自治区的边远学校支教。去农村助困，6年时间资助昌邑市卜庄镇两名学生完成初高中学业；长期资助安丘市打工致残的农民；先后收养青海孤儿阿迪和藏区孤儿郭祥青；组织成立青年爱心志愿团，启动“农村助困活动”，4年时间举办公益爱心活动二十多起、一千余人次志愿者深入农村提供支援服务；成立“成功教育4:30学校”，义务为那些因为上班而未能接送学生的家长照看孩子、辅导作业上万人次。
第三部分 详细事迹
身从农村来 心到农村去——潍坊成功教育培训学校校长王玉英助人为乐事迹材料
21年的时间，对于孩童而言，足以让其长大成人；
21年的时间，对于树木而言，足以让其茁壮参天；
21年的时间，对于历史长河而言，不过是弹指一挥间；可21年的时间，对于一个凝聚着大爱情怀的慈善组织而言，却是任重而道远，它的发展凝聚着无数人的心血，它的故事值得我们去探究与回顾……
1970年，王玉英出生安丘市一个农村，父母的勤劳和善良铸就了她的坚韧和爱心的品质，家乡的一谷一粟养育了她的生命，大山的一水一泉赐予了她的灵性——她对脚下的土地充满着敬畏和感恩。
1996年，她怀着一份对美好的期望来到深圳，在一家教育培训机构做了一名会计，两年时间见证深圳飞速发展的奇迹，这也给她种下了一颗梦想的种子——要回到家乡办教育，用深圳先进的教育理念惠及家乡教育事业。
1998年，怀揣着一粒希望的种子，王玉英回到潍坊，创办了当时的“潍坊市联合教育培训中心”，即现在的“潍坊成功教育培训学校”的前身。21年的奋斗道路上，她一边办学校教书育人，一边献爱心扶贫济困，始终秉承“诚信办学、厚德育人”的办学宗旨，高举“正己化人、成人达己”的文化大旗，实现了学校持续、稳健和科学发展，也在践行着“唤醒爱、传播爱、实践爱”的铮铮誓言。
去农村宣讲：连续十五年，累计千余场
一个没有精神力量的民族难以自立自强，一个没有共同信仰的国家只会是一盘散沙。习近平总书记指出：宣传思想阵地，我们不去占领，人家就会去占领。在王玉英看来，家庭教育也是同理：农村家庭教育阵地，正能量不去占领，负能量就去占领。
相对于城市来说，农村家庭教育存在一些问题，如家长认识不足、文化素质不高、教育方法不当以及双亲尤其是母亲的外出打工，使得孩子不能接受很好的家庭教育。王玉英深刻明白这种现状，她立志要把最好的家教送到最需要的农村去。2005年，她倡导组建了成功家庭教育研究院，这是国内首家以家庭教育为主的公益机构，号召教育专家、知名校长、家庭教育人士等各界专家共计100多人，组成家庭教育讲师团，深入全市各个农村，以举办智慧父母大讲堂、家庭教育论坛等形式，为农村家长提供最前沿的家庭教育理念，营造良好家风。同时，讲师团每年针对单亲困难家庭、流动人口家庭、隔代教育家庭开展一对一的咨询服务、个案跟踪等，协助做好家庭矛盾纠纷调解工作，维护广大家长和少年儿童合法权益。
15年以来，王玉英从事家庭教育公益活动从未间断，成立奎文区第一所民营公益国学堂、举办“共同托起明天的太阳”公益活动、发起成功教育潍坊父母大学堂、组织潍坊家文化教育大型论坛、举办龙门阵家庭教育论坛……至今，她举办各个主题的家庭教育活动一千余场次，主题涵盖智慧父母、习惯养成、中高考心理疏导、青春期心理健康等多个内容，以鲜活典型的教育案例、发人深省的家庭故事、富有哲理的名人名言，唤醒更多家长意识到家庭教育的重要性，加强了学校、教师、家长之间的沟通与交流，已经让几十万个家庭收益。
除了亲身举办宣讲活动，王玉英还从理论层面研究分析农村家庭教育的问题，并提出解决办法。根据多年的调查研究，她写出了题为《农村家庭教育现状及改进策略》的论文，文中指出：当前农村正处在由传统向现代转型的时期，必须遵循农村家庭教育规律，创新农村家庭教育模式；针对这些问题，提出了“更正观念、提升素养、讲究技巧、创新方式”的家教工作策略，号召从国家到地方、从学校到个人都要高度重视农村家庭教育，将它作为一个战略任务来抓，以形成教育合力，促进农村家庭教育呈现健康、和谐新局面。
去农村支教：近在家门口，远在千里外
近年来，伴随着打工经济和城镇化进程，加上部分地区在撤点并校过程中产生一些偏差，农村师资出现了畸形流动，不少有能力的农村教师都流向了城市，使得农村教育质量持续下滑。
城市学校对农村学校的虹吸效应越来越明显，对此王玉英看在眼里、记在心里。2002年，王玉英经营的学校引入剑桥少儿英语课程，采用体验式、情景式、互动式教学，孩子学习效果非常明显。这个时候，她想起了农村地区教学相对滞后的学校，她要支持这些学校优化英语教学内容和教学方法，于是带着英语教材和教学专家，来到了自己的母校——安丘市温泉中学，利用晚上及周末时间，为这里的老师进行教学辅导，对全校整体英语教学水平起到了重要的引领作用。 2013年，王玉英组织了系列山区学校公益行活动，发动成立教育基金会并任会长，号召社会人士捐钱捐物支持山区教育，当年就累计捐款19万元，帮助山区学校提高办学水平、提升教学质量。
家门口的农村学校需要支持，千里外的农村教育更需要温暖。2014年，王玉英先后到青海省和西藏自治区的边远学校支教。自从踏进校园那一刻起，她就以高度的负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨、辛勤付出。校区位置比较偏僻，校内没有食堂，周边也没有饭店，她克服困难，自带电磁炉、棉被等生活必须品，吃住在学校里；为了全面了解每位同学的学习生活情况，仅用一周时间就对班级所有学生进行了家访；对于贫困生和落后生，她给予特别关注和辅导。
支教生活虽然清贫，但她默默地坚守自己的岗位。王玉英把自己的教育经验和教育情怀留在山区，与这里的老师和孩子们建立起了深厚的友谊；她深深地体会着教育的压力，体验着西部落后地区生活环境的艰苦，体会着工作环境的调整与角色的转换，同时也领悟着支教的快乐和人生价值的美好，平淡生活中品尝人生的真味！她说：“能成为一名支教教师，是我无悔的选择，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔，支教生活所焕发的光芒将照亮我今后的人生道路。”
去农村助困：独开不为秀，群芳香满园
“我在设想一种壮丽的风景：假如所有成功人士，所有先富起来的企业家，都有一种感恩的情怀，都一样的想着如何回报社会扶助弱势群体，那该是一种什么样的和谐温馨的境地，真的会像歌唱家韦唯所唱的‘只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间’”。王玉英喜欢、向往这种景象，她也在努力践行她的“爱心诺言”——爱需要唤醒，需要传播，更需要以身践行！
2010年，昌邑市卜庄镇，有两个名字叫张贤、张凯的学生，是姐妹二人，因为家庭贫困日子过得很艰苦，经常是吃不好穿不暖，时刻面临辍学危险。王玉英从朋友那里得知这个消息后，立即赶到学校了解情况，并当场决定对这姐妹二人结对救助，用了6年时间帮助她们顺利完成了初高中学业。2006年，王玉英从老乡那里听说，安丘市老家的一位名叫刘长青农民在外打工致残，其个人没有意外伤害保险，老板又不愿承担更多责任，导致整个家庭陷入困境；心善的王玉英赶到刘长青家里，向他嘘寒问暖，并长期对他资助，直至他走到生命的最后一刻，这个救助活动才停下了。2003年，张阿迪母亲和弟弟同时溺水身亡，父亲抑郁症离家出走，小阿迪无依无靠，她收养了不幸的阿迪；在西藏支教期间，她资助了藏区儿童郭祥青。
有爱心的唤醒，必然会有爱心的绽放，它的意义与价值不仅仅在于做好一件事、温暖一个人，更在于爱心与友善的传递，在于越来越多的人走向善良，走进感恩他人、回报社会的队伍。2009年，王玉英以她的企业管理培训班同学为核心，组织成立青年爱心志愿团，启动“农村助困活动”，从2009到2013年的4年时间里，举办“心连心、手拉手，共同托起明天的太阳”公益活动二十多起，组织一千余人次青年志愿者深入农村，了解农村贫困家庭疾苦，帮助农村贫困家庭解决生活困难；先后组织近百名社会爱心人士十余次到潍坊儿童福利院、青岛儿童福利院、济南军分区养老院看望老人孩子，捐钱捐物数十万元；组织“爱护白浪河湿地公园”、“爱我地球、保护环境”、“纪念反法西斯抗战胜利70周年”等徒步行走公益活动；在她经营的学校内部成立“成功教育4:30学校”，义务为那些因为上班而未能接送学生的家长照看孩子、辅导作业上万人次。
有一首歌唱得好：感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。这首歌使王玉英明白，没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗——为了摆脱它，我们需要一颗感恩的心。
有一首诗，王玉英印象深刻：感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福/感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单/感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能/感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽。
一个人，只有常常感念帮助过他的人，常怀感恩之心，才会有“滴水之恩涌泉相报”的情怀，才会有回报社会的思想和行动。
一个社会，只有越来越多的人常怀感恩情怀，常做回报社会之事，人间才会充满爱，社会才会更和谐，内心才会有快乐、有力量。
唤醒爱，传播爱，实践爱——王玉英，一个柔弱双肩的女子，携手更多有爱之人，共同奔跑在慈善爱心的大道上!
关于我们
成功国际教育集团，是由1998年10月1日王新开办的潍坊市联合教育培训中心发展壮大而来，以语言培训和潜能开发为核心，拥有语言培训系统、文化课培训系统、潜能开发系统、文化传播系统、留学服务系统等多个发展平台，是一家集教育培训、教育产品研发、教育服务等于一体的大型综合性教育文化集团。
集团始终秉承“诚信办学、厚德育人”的办学宗旨，高举“正已化人、成人达已”的文化大旗，坚持以“教育品质、教育服务”为核心，采用品牌化、系统化、标准化、流程化的现代教育管理模式，实现了二十年持续、稳健和科学发展。目前，集团旗下拥有成功教育培训学校、A脉潜能领袖学院、扬采师训学院、扬采文化艺术培训学校、京华国际研学游学中心、华鸢书阁语言教学中心等独创的教育品牌，拥有9所直管校、16所加盟校，先后获得全国百佳民办学校、全国家庭教育示范基地、山东德耀齐鲁示范基地等荣誉称号。
2019年，集团以A脉潜能领袖学院为龙头，开始布局全球教育事业发展战略，国内总部位于北京，国际总部设在美国加州，在美国加州大学设立潜能研发基地，依托国际化教育专家团队，把更多学生培养成为具有国际视野与中国情怀的优秀世界领袖型少年。